독서논술지도사 자격증 준비하면서 느낀점!

아이의 독서습관은

어른들의 관심에서부터 시작한다고 하잖아요

아이의 독서활동을 높이는

가장 좋은 해결책은

어른들의 끊임없는 관심!

독서를 하면서 주제와 관련 없는

엉뚱한 이야기를 하더라도

아이의 눈높이에 맞춰 대답을 해주는게

효과적인 교육방법이라 해요

저는 어려서부터

올바른 독서 습관을 들이지 못해

책이라 하면 질색하곤 했는데요

꼭 책을 읽어야 하는 상황에서 완독하면

뭔가를 얻었다는 뿌듯함보다 겨우 끝냈다 라는

개운함을 느꼈던 기억이 나요

그래서인지 어렸을 때 독서습관을 들이지 않은게

공부를 못한 여러가지 이유 중

하나가 아닐까 싶죠

책상 앞에 오래 앉아 있질 못했거든요 ^^;;

만약 제가 어렸을때...

독서를 이렇게 배웠다면 달라지지 않았을까?

라는 생각이 들어요

요즘 방과후교실에서 배우는

독서논술 시간에는 책을 읽고

책 속의 내용을 반복하며

자신의 생각을 표현하는 단순한 독서가 아니라,

책 속의 주인공을 만들고

책과 노래하며 동극가면도 만들어 연기하는 등

말로만 들어도 신나고 재미있는 내용으로

가득하거든요

현직 독서논술지도사께서 알려주시는

방과후 독서논술 노하우 리뷰를 보니

더욱 그런 생각이 들더라구요

다년간 아이들과 함께 한

독서논술선생님께서 알려주시는

연령별 효과적인 독서지도 방법과

실제 방과후학교에서 가르치는 다양한

독후활동을 직접 체험하는 시간을 갖었는데요

책 속의 주인공 가면을 만들다니...

어렸을 땐 상상도 할 수 없었던 독후활동 아닌가요?^^

참석하신 선생님들은

신학기 방과후학교 취업을 준비하는

예비 선생님이라 그런지

순식간에 뚝딱 멋진 작품을 완성시킨 것 같아요

모두 훌륭한 독서지도사가 되어

아이들에게 수업을 하겠지만

마치 이 날 만큼은 학생들과 같은 모습으로

수업에 집중하는 모습을 보여주시더라구요

북아트, 질문주머니, 이야기 연결하기,

OH필름을 활용해서 이야기 만들기 등

책 한권으로 할 수 있는 다양한 독후활동에 대해

알 수 있었던 시간이었어요

교육청 인가 사단법인 한국방과후교육진흥원에서는

독서지도사 자격증 취득을 위한

무료자료를 받아볼 수 있으니

아래 링크 남겨 놓을테니

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